LA LEÇON DE PROFESSEUR HIBOU - Nouveau programme de l'école maternelle

Extrait de l'introduction au nouveau programme de l'école maternelle qui donne à l'outil pédagogique et éducatif que constitue La leçon de Professeur Hibou (1) toute sa place 

 

“A travers les situations concrètes de la vie de la classe, une première sensibilité aux expériences morales (sentiment d’empathie, expression du juste et de l’injuste, questionnement des stéréotypes...) se construit. les histoires lues, contes et saynètes y contribuent ; la mise en scène de personnages fictifs suscite des possibilités diversifiées d’identification et assure en même temps une mise à distance suffisante. Au fil du cycle, l’enseignant développe la capacité des enfants à identifier, exprimer verbalement leurs émotions et leurs sentiments. Il est attentif à ce que tous puissent développer leur estime de soi, s’entraider et partager avec les autres.” 

(Bulletin officiel spécial n°2 du 26 mars 2015, programme de l’école maternelle, page 4) 

(1) "La leçon de Professeur Hibou" - les ateliers de la plume EDITIONS